七月的三垟湿地，蝉鸣渐起。7月5日、7月6日早上，40组亲子家庭分批走进这片“城市绿肾”，开启一场“可看、可触、可听”的沉浸式生态研学。

研学队伍沿着蜿蜒的生态步道深入湿地深处，走进榕园、五福园、瑶池浃河、观鸟屋、百鸟岛等核心示范区，孩子们手握观鸟望远镜，在家长的陪伴下凝神调试，当镜头聚焦水面游弋的小䴙䴘时，研学小导师轻声讲解：“这种对水质极度敏感的水鸟，叫小䴙䴘，正是湿地生态修复的‘活指标’。”家长们暂别手机，与孩子共同追踪黑水鸡的划水轨迹，辨识白头鹎羽间的黑白渐变，自然的密码在亲子互动中悄然解锁。

如果说观鸟是“用眼睛阅读自然纬度”，那么研学教室的3D发声模型拼搭则是“用巧手复刻生命韵律”。从拆装配件到从组装发声装置，孩子们或独立操作，或与家长协作，专注的神情里写满对科学的好奇。很快，白头鹎、乌鸫、北长尾山雀、黄鹂等湿地常客的鸟类模型就完成了，当触发声控开关，不同的鸟鸣声此起彼伏，凝固为可触摸的“自然之声”。

作为全国自然教育基地，我院始终以多元实践推动自然教育为理念，通过构建沉浸式场景与互动式实践，让每一次自然探索都成为生态启蒙的种子，在亲子共学中培育“人与自然和谐共生”的文明基因。